Cilj projekta

1. Doprinijeti razvoju kompetencija kod djece i mladih iz područja održivog razvoja, volonterstva i nenasilne komunikacije te ih potaknuti na volontiranje i aktivno sudjelovanje unutar lokalne zajednice

2. Doprinijeti stvaranju poticajnog okruženja za kvalitetan psihofizički razvoj djece i mladih, izgradnju vlastitih stavova i samopouzdanja

3. Stvoriti mrežu učenika–mentora koji će osigurati održivost projekta u narednim godinama

4. Aktivno provoditi slobodno vrijeme na vlastitu korist i korist lokalne zajednice kroz zajedničke aktivnosti sudionika iz različitih dobnih skupina.

5. Razvijati vještine medijske pismenosti i prenositi znanja na članove lokalne zajednice

 

Plan projekta

Aktivnosti:

• teambuilding radionice – planiranje, provođenje i dokumentiranje,

• suradnički rad učenika i nastavnika na istraživanju i pripremanju terenskih nastava u prirodi,

• suradnički rad učenika i nastavnika na izradi vodiča i brošure,

• radionica o iskustvenom učenju za nastavnike u organizaciji Outward Bound Croatia

• planiranje i provođenje aktivnosti s djecom vrtićke dobi,

• digitalna obrada prikupljenih podataka i materijala (obrada slika, videa, stvaranje interaktivnih digitalnih uradaka)

• objava izrađenih digitalnih materijala i diseminacija rezultata sa širom publikom

Metode:

• iskustveno učenje - volontiranje u vrtiću,

• istraživačka nastava (u timu i grupama),

• praktični rad na računalu

• mentorsko i vršnjačko poučavanje

 

Učenici će kroz nekoliko organiziranih terenskih nastava i radionica stjecati vještine samokontrole, suradnje i nenasilne komunikacije kroz:

• timske aktivnosti u zatvorenom,

• provođenje teambuilding aktivnosti u prirodi (rafting, planinarenje, pješačenje)

• upoznavanje prirodnih znamenitosti Hrvatske (Papuk, Risnjak ili slično, ovisno o mogućnostima organizacije)

• aktivnosti u lokalnom okruženju (Bilogora, gradski parkovi).

Svoja iskustva će kroz osmišljavanje i provedbu aktivnosti u vrtiću prenijeti na vrtićance s kojima će izraditi zajedničke radove (crteže, priče ili video snimke) uz vodstvo mentora u zajednici (pedagoginja dječjeg vrtića), te će radovi biti digitalizirani. 

Članovi novinarske grupe cijelo će vrijeme projekta pratiti aktivnosti i dokumentirati ih što će rezultirati brošurom za učenike koja će sadržavati savjete, ideje i iskustva u provedbi teambuilding aktivnosti za mlade i volontiranja unutar lokalne zajednice.

Nastavnici će izraditi vodič s opisima priprema aktivnosti, ishodima, načinima njihove provedbe i postignutim rezultatima.